Un symbole peut-il être modifié ? A- Oui, à partir du menu "Modifier". B- Oui, à partir du menu de la bibliothèque. C- Non. 2 Les Bibliothèques fournies avec Flash comprennent des quantités de symboles. Elles sont accessibles à partir… A- Du menu "Bibliothèques". B- Du menu "Afficher". C- Du menu "Fenêtre". 1 Peut-on utiliser des symboles provenant d'autres animations ? A- Non, il faut créer tous les symboles ou utiliser ceux des Bibliothèques Flash. B- Oui, en sélectionnant la commande "Bibliothèque" du menu "Insérer". C- Oui, en choisissant la commande "Ouvrir comme bibliothèque…" du menu "Fichier". 3 Pour placer une occurrence de symbole sur la scène, il suffit… A- De choisir la commande "Copier le symbole" du menu de la bibliothèque. B- De faire glisser l'aperçu du symbole de la bibliothèque vers la scène. C- De sélectionner la commande "Occurrence" du menu "Insérer". 2 Peut-on copier des objets Flash vers d'autres applications ? A- Oui, en choisissant la commande "Exporter" du menu "Fichier". B- Oui, en utilisant le copier, coller. C- Non, les objets Flash ne peuvent être copiés. 2 Quelle commande du menu "Édition" permet de coller une image au même endroit d'une scène à une autre ? A- "Coller spécial…". B- "Coller sur place". C- "Coller sur scène". 2 Pour copier un objet sélectionné sur la scène active, on peut…. A- Faire un clic droit et choisir la commande "Copier sur place" du menu contextuel. B- Choisir la commande "Copier sur scène" du menu "Édition". C- Sélectionner la commande "Dupliquer" du menu "Édition". 3 Une animation image par image est… A- Une animation composée d'images modifiées unes à unes. B- Une animation comprenant une seule image par couche. C- Une animation comptant une image par scène. 1 Pour créer une image-clé, on peut… A- Le bouton "Image-clé" de la barre d'outils "Standard". B- La commande "Insérer une image-clé" du menu "Contrôle". C- Faire un clic droit sur l'échelle de la couche et choisir la commande adéquate dans le menu contextuel. 3 La boîte de dialogue "Contrôleur" permet de… A- Lire l'animation et maîtriser son déroulement. B- Rechercher d'éventuelles erreurs dans une animation. C- Changer la cadence d'images d'une animation. 1